Кафедра приняла участие в Евразийской смене старшеклассников - 2024

С 05.06.2024 по 20.06.2024 в УрГЭУ проходила Евразийская смена старшеклассников (ЕСС), это летний образовательный лагерь для школьников с 9-10 классы.  ЕСС – это комплексный интерактивный формат обучения, так как школьники танцуют, поют, рисуют, ставят сценки, участвуют в концертах и посещают образовательные мастер-классы. 

Школьников на время ЕСС делятся на отряды по 30 человек и такой сплоченной командой вместе со своими вожатыми проживают ЕСС. Темой 2024 г. было: Открой грани возможного. У каждого есть уникальная возможность изучить свои интересы, навыки, стремления и потенциалы. 

В рамках ЕСС школьники через мастер-классы знакомятся с разными направлениями обучения и профессиями. Цель ЕСС - помочь участникам лучше понять себя, свои сильные стороны и пристрастия для осознанного выбора своего будущего с помощью различных профессиональных мастер-классов, тренингов, дискуссий и консультаций с профессионалами различных сфер деятельности. 

Алиса Титовец, ст. преподаватель кафедры, провела для участников ЕСС мастер-класс «Экономическая грамотность», в рамках направления подготовки «Экономическая безопасность». Участники смены были погружены в пять реальных экономических ситуаций, в которых надо было принять одно решение из нескольких возможных. Далее каждая ситуация разбиралась, почему и какое решение надо было принять в данной ситуации. По итогу каждое принятое решение приносило определенные баллы участникам, что позволило по итогу оценить свой уровень экономический безопасности. 

Мария Гончарова, ст. преподаватель кафедры, провела мастер-класс «Экономическая безопасность территории», в рамках направлений подготовки «Экономическая безопасность» и «Государственное и муниципальное управление». В рамках игры участники поделились на две команды, представляя разные группы интересов: «население» и «органы власти». Командам выдавалась конкретная проблема, которую необходимо было решить, предложив реальные мероприятия и действия, так, чтобы все группы участников были довольны. Участники решали вопросы демографии, экологии, культуры и т.д. Между участниками велись оживленные дискуссии, и на наш взгляд, школьники очень ответственно подошли к обсуждению серьезных проблем. 

Материал подготовлен Титовец А.Ю.